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Ihre Verantwortung Begleitung von Schülerinnen und Schülern mit schweren Verhaltensauffälligkeiten im Regelunterricht Verantwortung für die soziale Integration der Schüler*innen Interdisziplinäre Zusammenarbeit im pädagogischen Team

Im Sonderschulischen Brückenangebot des Heilpädagogischen Zentrums BL werden Jugendliche nach der obligatorischen Schulzeit bis maximal zum 20. Lebensjahr im Übergang von Schule zu Ausbildung begleitet. Die Jugendlichen besuchen an drei Tagen die Woche den Schulunterricht, an zwei Tagen arbeiten sie im internen oder externen Jobtraining.   Arbeitstage Mittwoch, 08h – 13.30h, Donnerstag, 08h – 13.30h und Freitag, 08h – 16h   Als Schulische:r Heilpädagog:in begleiten Sie in der Funktion der Klassenlehrperson eine Klasse mit aktuell 8 Jugendlichen. Sie arbeiten in einem Klassenteam mit einer Fachperson Betreuung zusammen. Sie gestalten einen differenzierten und abwechslungsreichen Unterricht auf der Grundlage der individuellen Förderdiagnostik der Jugendlichen. Dafür bringen Sie bereits Erfahrungen mit Jugendlichen mit kognitiven Beeinträchtigungen, Autismusspektrumstörungen und/oder herausforderndem Verhalten mit, idealerweise auch Erfahrung im Übergang von der Schule zum Erwachsenenbereich. Ihr Aufgabenbereich: Gestaltung eines differenzierten Unterrichts Ganzheitliche Förderung der Jugendlichen entlang der Förderdiagnostik und der Berufswahlvorbereitung Organisation von Elternanlässen, Ausflügen, Klassenlagern etc. Erstellung der individuellen Förderdiagnostik Interdisziplinäre Zusammenarbeit im Klassenteam, mit den Jobcoaches, den Fachpersonen der internen Jobtrainingsorte und mit externen Fachstellen Mitarbeit an der Schulentwicklung und an pädagogischen Projekten